耳机里突然传(chuán )来了一首跑调的(de )女声,但声音(yīn )却(què )奶萌奶萌的,听上去很投入很(hěn )认真(zhēn )了但依旧跑的找(zhǎo )不着调。
但节(jiē )奏(zòu )依旧慢半拍,调(diào )子更是不知道(dào )偏到(dào )哪去了,苏淮将(jiāng )右手握成拳放(fàng )在(zài )嘴前忍不住笑(xiào )出(chū )声来。
为了抛(pāo )开这乱七八糟的想法(fǎ ),他拿过宁萌的(de )圆珠笔,又拿(ná )了(le )一张草稿纸过(guò )来,写了简单易懂的(de )几步解题思路,然后指着过程(chéng )一(yī )步一步给她讲(jiǎng )解。
于是后面只(zhī )要苏(sū )淮来给宁萌辅导(dǎo ),温妈妈就只(zhī )是(shì )偷偷笑着,一(yī )言(yán )不发地看着两(liǎng )人无(wú )声的互动。
每日(rì )按例的表白,对(duì )他们两个人来(lái )说(shuō )都成了日常。
苏淮对于沈亦书的情(qíng )况是从他妈那里(lǐ )听到的,偶尔(ěr )几(jǐ )句话拼凑起来(lái )大概知道那男人家庭(tíng )挺复杂的,反正(zhèng )有点乱。
当时(shí )没(méi )带耳机,音响(xiǎng )开得蛮大因为之(zhī )前在(zài )打游戏,所以一(yī )点开那个mp3附件(jiàn )的(de )时候,女孩子(zǐ )的(de )甜甜的声音就(jiù )通过音响放出来了。
宁萌把脑袋伸(shēn )过(guò )去一看,又用(yòng )草(cǎo )稿纸重算了一(yī )遍,苏淮看她在同样(yàng )的地方粗心大意(yì )了,便伸出手(shǒu )指(zhǐ )点了点她出错(cuò )的地方,十分不留情(qíng )面地说了句:宁(níng )萌,同样的地(dì )方(fāng )出错两次,你(nǐ )也是可以。
为了(le )抛开(kāi )这乱七八糟的想(xiǎng )法,他拿过宁(níng )萌(méng )的圆珠笔,又(yòu )拿(ná )了一张草稿纸(zhǐ )过来,写了简单易懂(dǒng )的几步解题思(sī )路(lù ),然后指着过(guò )程(chéng )一步一步给她(tā )讲解。
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